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    27. 大专在读
  • 聂教员

    编号:T4390486

    就读/毕业高校:北京林业大学

    教学经验:1年

    教师类型:本科大一在读

    可授课科目:

    自我评价:2019年7月辅导初中地理,成绩从70+直线上升到90+。 2019年8月辅导高中英语,成绩由110+上升到130左右

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  • 张教员

    编号:T3770081

    就读/毕业高校:河北农业大学

    教学经验:2年

    教师类型:本科大三在读

    可授课科目:

    自我评价:2018年,辅导南和县张同学小学英语,从50分提升到80➕ 分;2018年辅导南和县祁同学小学数学,从46分提升到70➕ 分。本人沟通能力较强,善于与学生相处,培养起对学习的兴趣。

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  • 陈教员

    编号:T8519183

    就读/毕业高校:上海大学

    教学经验:1年

    教师类型:本科大一在读

    可授课科目:

    自我评价:带过两个月亲戚家的孩子,以讲题和布置知识巩固的内容为主,教学下来孩子对知识的敏锐度和兴趣有所提高成绩有所.上升。我对同学很有耐心,富有责任心,有信心把教学的任务完成得好。作为大学生家教,我们的优势是与学生的距离更近,不会让他们对我们有所抗拒和防备,并且对教学的内容有自己曾经作为学习者的理解和认识,能从不一样的角度帮助同学,给他们建议。

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  • 张教员

    编号:T8614070

    就读/毕业高校:华东理工大学

    教学经验:3年

    教师类型:其他

    可授课科目:小学数学,小学 英语,寒暑假陪读均可

    自我评价:暂无

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  • 廖教员

    编号:T2969765

    就读/毕业高校:岭南师范学院

    教学经验:1年

    教师类型:其他

    可授课科目:体育

    自我评价:辅导小学语文30提高到74 辅导初中生物67提到85 辅导高中生物60提高到78

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  • 1教员

    编号:T7743800

    就读/毕业高校:岭南师范学院

    教学经验:1年

    教师类型:本科大二在读

    可授课科目:

    自我评价:1.2019年7月,梅江区初一地理,学生从50提升至80分 2.2020年3月,线上辅导高三历史,学生从60提升至92分 3.2020年4月,线上辅导高三地理,学生从20分提升至83分 3.2020年3月,松口镇初三历史,学生从60提升至95分 4.2020年5月,线上辅导高一历史,学生从45分提升至89分 5.202年5月,线上辅导初二地理,学生从60提升至87分

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  • 刘教员

    编号:T9245274

    就读/毕业高校:衡阳师范学院

    教学经验:1年

    教师类型:本科大一在读

    可授课科目:

    自我评价:2019年7月,高三数学,学员从年级200名外上升至年级第2名,数学单科提高50至60分

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  • 李教员

    编号:T1931100

    就读/毕业高校:西南科技大学

    教学经验:1年

    教师类型:本科大一在读

    可授课科目:

    自我评价:本人数学成绩长期优异

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  • 汪教员

    编号:T6893744

    就读/毕业高校:济南大学

    教学经验:1年

    教师类型:其他

    可授课科目:

    自我评价:

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  • 王教员

    编号:T3362520

    就读/毕业高校:吉林工商学院

    教学经验:1年

    教师类型:本科大四在读

    可授课科目:微观经济学

    自我评价:2019年7月,南关区初三学生化学,期中,从30分,上升至45以上

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